Autor: Dorothea Schümann

Jede*r schreibt seinen Namen auf einen Zettel. Die Zettel werden gemischt und wieder verteilt. Dadurch erhält Jede*r einen neuen Name.

Es werden Kreppklebeband oder Klebezettel und Stifte gebraucht. Jede*r schreibt eine für die Gruppe bekannte Person oder einen Gegenstand (für

Es wird ein Gebiet markiert, welches den Amazonas darstellt. Dies ist so groß, dass die Spielenden nicht mit fünf großen

Alle sitzt auf einem Stuhl in einem „Bus“. Leider wird der Bus immer voller. Deshalb müssen die Spielenden zusammen auf

Eine Plane wird auf dem Boden ausgebreitet und alle Personen stellen sich auf die Plane (= der fliegende Teppich). Der

Ein Seil wird etwa auf Hüfthöhe der größeren Spielenden aufgespannt. Das aufgespannt Seil ist im Spiel ein Stromzaun. Alle Spielenden

Es werden so viele Wäscheklammern wie Personen gebraucht. Sie sollten drei bis sechs verschiedene Farben haben. Alle machen die Augen

Das Spiel ist auch unter dem Namen „Wo ist mein Huhn?“ bekannt. Es wird ein Quitschehuhn oder ein anderer Gegenstand,

Ein (oder mehrere) Personen ist Fänger*in. Wen der/die Fänger*in anschlägt, der friert auf der Stelle ein. Der eingefrorene muss von

Vor dem Spiel wird ein Dreieck mit ca. 2 m Kantenlänge auf dem Boden markiert, z.B. mit Kreppband abgeklebt oder